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党史四史学习党课8篇

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党史四史学习党课8篇

党史四史学习党课篇1

  念好“四字诀”推动党史学习教育走深走实

  近日,中共中央组织部发表了《扎扎实实抓好党员干部党史学习教育》专题文章,文章围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一党史学习教育主线,为各级党组织高标准高质量开展党史学习教育,推动党史学习教育不断走深走实提供了整体方略和行动指南。

  念好一个“学”字诀,突出学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想这个中心内容,奏响理论学习“进行曲”。习近平总书记指出,“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位,总书记围绕党的历史发表一系列重要论述,深刻揭示历史规律、透彻分析现实问题、深入思考未来发展,系统回答了为什么学、学什么、如何学等重要问题。从我们党现阶段发展实际来看,学习党史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的“必修课”,这门“功课”不仅“必修”,而且必须修好。作为组工干部,我们必须要做学习党史的“排头兵”,在坚持读原著、学原文、悟原理中汲取奋进的力量,在坚持用学术讲政治、用党史增信念中体悟初心使命,在坚持理论联系实际中扛起责任担当,切实把深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,原原本本学、丰富形式学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  念好一个“领”字诀,突出抓好领导干部这个重点,奏响带学促学“交响曲”。群雁高飞头雁领,一花先放众花随。领导干部是党和人民事业的中坚力量,他们的党史学习态度怎么样、效果好不好,对全党全社会具有风向标作用。领导干部这个“关键少数”如果能够充分发挥好“领头雁”效应,当好党史学习教育的践行者、示范者,必然能够掀起广大党员干部见贤思齐的高潮,形成上行下效的生动局面。习近平总书记指出,“领导十三亿多人的社会主义大国,我们党既要政治过硬,也要本领高强。”在党史学习教育的过程中,作为“关键少数”的领导干部,要发挥好“关键作用”,以“关键少数”引领带动“绝大多数”,要在学习、工作与生活中做出实实在在的表率,群众看党员,党员看干部,干部看领导,一级做给一级看,一级带领一级干,层层压实,层层推进,形成合力,推动党史学习教育向纵深推进。在党史学习的过程中,领导干部要自觉成为学习教育中的“行家里手”、不做“二传手”,当好“施工队长”、不做“裱糊匠”,既要学在前、更要做在前,真正把自己摆进去、把工作摆进去、把责任摆进去,带头落实党史学习教育的各项工作任务,亲自抓好单位干部学习,切实从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面评估学习教育效果,推动形成上行下效的生动局面。作为组工干部,我们要在抓好关键少数学习上用“真功夫”,在加强基层干部培训上用“硬功夫”,在增强学习培训效果上用“苦功夫”,通过读原著、思原文、悟原理,将党的百年历史学深学透,以不满足的精神状态,不断触及党史蕴藏的内在肌理和本质规律,进一步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基。

  念好一个“实”字诀,突出抓好解决实际问题这个导向,奏响学践结合“协奏曲”。开展党史学习教育,一项重要任务就是搞好“我为群众办实事”实践活动。习近平总书记指出,“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”如何向人民交出满意的答卷?突出解决实际问题这个导向是关键。学习的最终目的在于实践,在于增强工作本领,如若不能运用与实践,党史学习也将失去本意。因此,党员干部要坚持“实”字当头,注重理论联系实际,坚持学以致用,把学党史焕发出的政治热情,转化为做好经济社会发展和党的建设各项工作的实际行动。要聚焦社会广泛关注关切的重点、热点、难点问题,聚焦群众最直接最现实的“急难愁盼”利益问题,将学习的新理论,及时运用到工作实践,将理论与实践结合起来,解决问题、化解矛盾、推进发展,做到学用合一、知行合一。作为组工干部,我们要把学习党史同总结经验、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,同开展好“我为群众办实事”实践活动结合起来,同解决全区组织工作中的实际问题结合起来,以高度的政治自觉、饱满的精神状态和务实的工作作风,切实把党史学习焕发出来的斗志和热情,转化为攻坚克难、拼搏奋进的实际行动,把所思所想、所感所悟转化为推动全区组织工作扎实有力开展的正确思路和有力举措,以实实在在的工作成效体现学习成果。

  念好一个“范”字诀,突出典型示范引领这个抓手,奏响示范带头“协奏曲”。时代呼唤奋斗精神,榜样引领崇高事业,在党史学习教育过程中,要善用榜样引领力量推动学习教育走深走实,注重发挥先进典型的示范引领作用,把先进典型、身边榜样作为党史学习教育的生动教材,进一步补足党员干部精神之钙、筑牢信仰之基,切实把党史学习教育成果转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,转化成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。这次党史学习教育,十分注重教育形式多样化和教育载体多元化,着力利用红色资源、红色基地,讲活历史故事、用活红色资源、搞活教育形式,综合运用各类学习平台载体,积极开发形式丰富、品质精良的党课、网课,生动鲜活开展党史学习教育,让广大党员干部群众在学习中切身感受百年艰辛历程、巨大变化、辉煌成就,在感动感悟中传承发扬红色基因。

党史四史学习党课篇2

  学好“历史佳话”打造的民族团结“党史课”

  阳春三月谋新篇,万众一心寄两会。3月5日下午,习近平总书记参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议,提到了“齐心协力建包钢”和“三千孤儿入内蒙”两段历史佳话,其中蕴含的红色历史故事,再次为广大党员、干部上了一堂催人奋进的民族团结“党史课”。

  “我”倾尽所有向“你”伸出有力援手,铸就中国历史佳话之“齐心协力建包钢”。1958年,包钢的一号高炉建设遇到设备和建设材料供应不足的难题,党中央提出“要想办法为包钢解决困难”。随后掀起了一场全国支援包钢的热潮,来自22个省55个市300多个企业的材料和设备,通过飞机、火车、汽车甚至马车、驴车陆续运到,8万多名英雄创业者齐聚祖国北疆,风餐露宿、手拉肩扛、团结一致、共克时艰,在荒滩上筑起钢城,一号高炉提前一年建成投产,结束了内蒙古“手无寸铁”的历史,也为新中国钢铁工业奠定了基础。接下来,包钢大力支持京九建设、创投产最高纪录,不断焕发新活力,反哺国家和人民。在包钢的困难时期,神州大地同心聚力,全国各族兄弟姐妹支援包钢建设、帮助内蒙古,铸就了一段各民族“守望相助”的历史佳话!

  “你”挺身而出向“我”张开温暖怀抱,铸就中国历史佳话之“三千孤儿入内蒙”。1959年到1961年,自然灾害下,苏、沪、浙等地的3000名幼小多病的孤儿因为粮食匮乏陷入困境,党中央决定把这些“国家的孩子”送到草原。随后善良宽广的内蒙古大草原向他们敞开最暖怀抱,3000多名“国家的孩子”来到内蒙古,“草原额吉(妈妈)”在蒙古包里像对待亲生儿女一样悉心照料这些“国家的孩子”,苦心教育他们长大成人,额吉们的心里、草原牧民的心里没有“孤”只有“亲”。接下来,这些“国家的孩子”走上各行各业,为内蒙古自治区和国家建设贡献着自己的力量,他们许党报国,终身以草原为荣、心系草原、反哺草原。3000孤儿与蒙古族大草原之间,原本相隔千里,没有血缘关系,如今却骨肉相连、生死相依,演绎了一段超越地域、血缘、民族的历史佳话!

  历史佳话中“你”“我”相依水乳交融,打造出一堂不朽的民族团结“党史课”。习近平总书记指出,在党史学习教育中要用好这些红色资源,组织广大党员、干部重点学习党史,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,特别是要在坚持走中国特色解决民族问题正确道路、维护各民族大团结、铸牢中华民族共同体意识等重大问题上不断提高思想认识和工作水平。在内蒙古需要帮助时,全国各族兄弟姐妹倾尽全力伸出援手,共筑包钢建设内蒙;在国家困难时,内蒙古的牧民群众奉献爱与担当,用自己的奶水把“国家的孩子”抚养成人。如今,包钢为新中国钢铁工业奉献力量,“国家的孩子”为内蒙古发展贡献力量,感恩互“哺”,这两段历史佳话,生动诠释了中华民族大家庭中各族同胞手足相亲、守望相助, 你中有我、我中有你,打造出一堂不朽的民族团结“党史课”!

  作为新时代的党员干部,当学好每一堂“历史佳话”打造的民族团结“党史课”,铸牢中华民族共同体意识,并汲取力量,获以启迪,在“学”与“思”中不断前行,立志做党光荣传统和优良作风的忠实传人,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

党史四史学习党课篇3

  练好党史学习“四字诀”

  近日,在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党一百周年。百年风华茂,奋进正当时。各级党员干部应练好党史学习学、问、思、辨“四字诀”,鉴往事、知来者,坚定信念信仰,砥砺初心使命,愿为善为,谋事谋实,续写辉煌。

  “学”懂党史“精神”,展现赤诚担当。站在“两个一百年”历史交汇的关键节点上,行进在全面建设社会主义现代化国家新征途中,开展党史学习教育,正当其时,十分必要。当前,少数党员干部对党的历史学习重视度不足、自觉性不够,对党史基本知识的掌握程度不深,学习“两天打渔,三天晒网”,持续性、系统性欠缺,因而导致责任感、使命感缺乏,导致信念不坚定、作风存在问题。述往思来,向史而新。各级党员干部应练好“学”字诀,站稳唯物史观认识历史的鲜明立场,博学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,真学真信,构筑起中国共产党人的精神谱系,顽强拼搏、不懈奋斗,学出精气神,在迈进新征程、奋进新时代中赤诚担当。

  “问”清党史“脉络”,砥砺初心使命。如果说,“学”党史是要求,那么,“问”党史就是方法。在全党开展党史学习教育,不能仅仅停留于看看、讲讲党史故事的层面,而要带着问题看、针对问题讲,不懈追根溯源,传承好百年党史蕴含的浩荡“光热”,走好接下来的路。百年峥嵘岁月,百年奋斗历程。各级党员干部应练好“问”字诀,在中国共产党百年史的苦难辉煌、伟大奇迹、曲折弯路中,问出中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,认清主题主线,把握主流本质,坚定信仰信念,正本清源、固本培元,更好地明悟思想、砥砺初心。

  “思”明党史“规律”,练就过硬本领。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小小红船到巍巍巨轮,中国共产党一路行来,一桩桩、一件件成绩成就的取得,都离不开思考剖析、自省自警,始终坚持真理、修正错误,不断总结经验、提高本领。惟其艰难方显勇毅,惟其笃行方显珍贵。各级党员干部练好“思”字诀,分析演变机理、探究历史规律,坚决抵御各种历史虚无主义谬论,善于总结运用党在不同历史时期的成功经验,准确识变、科学应变、主动求变,在把握规律的基础上跟着问题走、奔着问题去,采取因应的战略策略,练就过硬的“钢铁臂膀”,有效应对各种风险挑战。

  “辨”悟党史“灵魂”,厚植为民情怀。中国共产党从成立那天起,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为不变初心和使命。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党,中国共产党领导人民造就新的历史辉煌。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。各级党员干部应练好“辨”字诀,走进党史,辨析党史,在党史百年进程中感悟“人民至上”这个灵魂,深化“江山就是人民,人民就是江山”的认识,把学习党史和总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,归位到切实为群众办实事解难题上来,开展好“我为群众办实事”实践活动,厚植人民至上情怀,矢志不渝为民办事。

  今年,是中国共产党成立100周年,学习党史正当其时,十分必要。各级党员干部应练好学、问、思、辨“四字诀”,全身心投入党史学习中去,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

党史四史学习党课篇4

  从《三字经》中get学“史”攻略

  《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,书中用简洁通俗的白话,讲出了亘古不变的哲理。千百年来,家喻户晓。其实,《三字经》里还蕴藏着许多党史学习教育的攻略,值得我们学思践悟。广大党员干部要牢牢抓住开展党史学习教育的契机,从“三字经”中get学“史”攻略,汲取党史学习教育的精神力量和内在智慧。

  学“史”有路勤为径,学习党史要“朝于斯,夕于斯”。党的历史是一部光辉的奋进史、斗争史,蕴含着宝贵的精神财富。党史学习教育更是一个连续的、系统的、长期的过程,而不是短时间内听几节课、读几本书就能够学懂弄通的。人生在勤,不索何获。广大党员干部学习党史不能囫囵吞枣、不求甚解,应将党史作为案头卷、必读书,勤于读、苦于学。学之越勤,学之越深,便越能读懂我们党历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧的秘诀所在;越能明白在面对未知和重大抉择时,革命先辈是如何在危机之中育新机、于变局之中开新局的;也越能感受到红色政权来之不易、中华人民共和国来之不易、中国特色社会主义来之不易。

  学“史”之人考实录,学习党史要“通古今,若亲目”。在党史的学习过程中,应该常常翻阅历史资料,了解古往今来事情的前因后果。作为新时代党员干部,要鉴古知今、鉴史取势,切忌人云亦云,但记求真求实。例如,可以结合新中国史、改革开放史、社会主义发展史,将“四史”串连起来学、对比着学。从而正确认识中华民族从站起来到富起来、再到强起来的伟大飞跃,更加坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,以及对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

  学“史”之后需力行,学习党史要“上致君,下泽民”。回顾中国共产党百年奋斗历程,党和人民的鱼水关系生动诠释了“江山就是人民,人民就是江山”。党史学习教育中,我们要学史力行、知行合一,涵养为民情怀。不断将学习成效转化为对党忠诚和听党指挥的政治信念、统筹谋划各项工作的思路办法、推动创新驱动发展的强大动力和解决群众“急难愁盼”问题的实际举措,推动工作往实里做、往心里做。只有这样,才能深入贯彻落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,以优异成绩迎接建党一百周年!

党史四史学习党课篇5

  努力修好党史学习必修课

  党的历史是最生动、最有说服力的教科书,广大党员干部当带着敬意、思考和实干精神学好修好党史这门必修课。

  带着敬意学党史。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,首要在全面系统深入学习的基础上,做到心中有数,再以沉静理智正视“四史”,不断涵养对其之温情与敬意,防止偏激的虚无主义,进而坚定国家发展之希望,笃定前行。马克思主义世界观、方法论强调,要联系地、发展地看问题、做事情。中国共产党团结带领各族人民披荆斩棘、百折不挠实现中华民族站起来、富起来、强起来,历史和人民的选择,实践与成就的证明,无不昭示马克思主义确实行、中国共产党确实能、中国特色社会主义确实好!广大党员干部当深学悟透党史上的重大事件、重要会议、重要人物等,通古今之变,续华夏复兴,不断增强“四个自信”,坚决筑牢对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念。

  带着思考学党史。学而不思则罔,思而不学则殆。广大党员干部带着问题学、联系实际学党史,坚持读原著、学原文,思中学、学中做,以致真学善思、真懂实用。面对世界百年未有之大变局,各种风险与挑战波诡云谲,广大党员干部当多读、熟读、巧读党史文献,书读百遍,其义自见,在学思悟用中承继民族国家之精神命脉,审时度势,善于斗争,在危机中育新机,于危局中开新局。广大党员干部当本着厘清现实中思想上的疑惑与工作中的迷惑,在党史中求解答、在理论中谋解决,不断解决思想不纯、工作不力、能力不足等实际问题,全面纠偏树正、固本培元。

  带着实干学党史。社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。党史学习教育不可“为学而学”,落脚点应放在悟思想、办实事、开新局上面,要努力在党史学习中树信念、明方向,鼓斗志、聚力量,启智慧、砥性格,推动党史学习教育深入人心,真正让马克思主义理论成果内化于心、外化于行。与其坐而论道,不如起而行之。改革开放之初邓小平同志就提出“不干,半点马克思主义也没有”,当前我国改革进入攻坚期和深水区,广大党员干部更须牢记,空谈误国,实干兴邦!一代人有一代人的责任,广大党员干部当永葆“我将无我,不负人民”的人民情怀,以“只争朝夕、不负韶华”的奋斗姿态,奋力做好自己的事情,越是艰险越向前,全心全意为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,努力让党放心、让祖国放心、让人民放心。

党史四史学习党课篇6

  “三字法”学好“四史”课

  近日,习近平总书记在参观纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览时再次强调,要学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。党员干部务必铭记历史,用好“读、讲、做”的“三字法”,将学习“四史”作为一门必修课,以史为鉴,砥砺前行。

  “读”党史国史,笃定初心使命。历史是最好的“教科书”,也是最好的“清醒剂”。走好新时代长征路,必须回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路。党员干部要通过“读”党史国史,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,始终保持共产党人的先进性和纯洁性,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。党员干部要坚守初心,牢记使命,立足本职,努力工作,积小胜为大胜。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理想信念坚定,党的初心与使命笃定。

  “讲”红色故事,凝聚前进力量。不知过去,无以图将来。无论是革命时期的延安精神、抗战精神,还是建设时期的“两弹一星”精神、焦裕禄精神,抑或是改革时期的抗震救灾精神、抗疫精神,由无数可歌可泣的红色故事所凝聚升华的民族精神,是中国人民攻坚克难的精神基因和制胜密码。新时代我们学好用好这笔“精神营养”,“讲”好红色故事,从历史中传承红色基因、凝聚前进力量、汲取经验智慧,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情。当前,摆在我们面前的首要任务是决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会,冲锋号已经吹响,全国上下要拧成一股绳,党员干部要善于汲取榜样力量,做到尽锐出战、能征善战,集中优势资源,补齐短板弱项,攻克绝对贫困堡垒,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。

  “做”先锋表率,尽显责任担当。人无精神不立,国无精神不强。精神力量之所以伟大,是因为它能够转化为推动社会发展的物质力量。新时代党员干部要将“四史”中的民族精神内化于心,外化于行,充分发挥先锋模范作用,特别是在急难险重时,更要彰显“我是党员我先上”的责任担当。面对疫情防控和脱贫攻坚“双重战斗”任务,党员干部要时刻保持清醒头脑,向前一步、靠前指挥、亲自督战,积极统筹做好战疫和脱贫工作,坚持两手抓、两手硬,带头深入基层一线,全力全面做好各种安全隐患和人员排查,注重舆情把控、解决问题、把握原则,在疫情防控、脱贫攻坚中展现担当、体现作为、作出表率,把确保人民生命财产安全放在首位,落到实处,用实际行动尽显党员干部的“人民情怀”和“英雄本色”。

党史四史学习党课篇7

  从党史 新中国史中汲取奋斗的力量

  近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。历史是现实的根源,近代的中国战争频仍、积弱积贫、内忧外患,党史新中国史是中国共产党带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗的历史,记录了中国从站起来、富起来到强起来的伟大历程,是我们党宝贵的精神财富和智慧宝库,蕴含着丰富的历史经验和历史智慧。回顾党史新中国史,能够凝聚起我们对国家的深厚情感,也能够帮助我们汲取奋斗前行的智慧和力量。

  培养历史思维,在继往开来中坚定党的领导。近代以来,中国人民为救亡图存进行了积极的探索,力求找到一条民族独立之路。在这条艰辛曲折的道路上,以太平天国运动为代表的农民阶级运动,掀起几千年来中国农民战争最高峰,沉重打击了外国侵略势力和加速了封建王朝的解体,但由于农民阶级的局限性,轰轰烈烈的太平天国运动最终以失败告终;旨在自强求富的洋务运动是封建阶级对中国发展道路的探索,主张中体西用,向西方学习先进技术,但由于不触及落后的封建制度,这场自救运动也失败了。中国资本主义诞生之后,民族资产阶级登上历史舞台,维新派掀起救亡图存的维新变法运动,革命派掀起辛亥革命运动,激进派掀起新文化运动,但由于社会环境和自身局限等多种原因影响,这些运动先后失败。1921年中国共产党诞生,中国的革命面貌从此焕然一新,南昌起义、秋收起义之后,中国共产党人开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”道路,最终经过一段长时间的抗争,彻底结束了旧中国任人宰割、备受欺凌的历史。坚持党的领导,是历史的选择、人民的选择,新时代我们必须坚定不移坚持和加强党的领导,从而引领中华民族实现伟大复兴 。

  汲取历史经验,在艰苦奋斗中弘扬优良作风。广大党员干部必须修好党史新中国史这门“必修课”,“了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就”。党的优良作风是我们党的光荣传统和宝贵经验,是共产党人的传家宝。1945年,毛泽东同志在党的七大上作了《论联合政府》的报告,第一次明确把理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评确立为党的三大优良作风。在中国共产党领导的中国革命中,始终坚持把马克思主义基本原理同中国革命的具体实践相结合,始终坚持发挥群众力量,保持同人民群众的血肉联系,始终坚持用好批评和自我批评这一锐利武器,有效解决党内矛盾。正是源于在艰苦奋斗中长期弘扬这些优良作风,我们党才赢得了人民群众的广泛信任与支持,为中国革命、为改革开放和现代化建设事业奠定稳固的基石。

  强化历史担当,在砥砺奋进中创造新的业绩。担当精神是中国共产党人与生俱来并不断发扬光大的优秀品质,中国共产党一经成立,毅然决然把历史和人民托付的争取民族独立和民族解放的重担挑到双肩之上,排除万难,一往无前作出巨大牺牲。在革命战争时期,面对1927年大革命的失败,革命力量遭受巨大削减,共产党人坚定星星之火可以燎原的信念;面对第五次反“围剿”失败,红军主力被迫进行长征,长征正是一幕无数红军用鲜血和生命、用担当和奋斗镌刻的人间奇迹。在社会主义建设时期,面对一穷二白、内交外困、百废待兴的极度困难,中国共产党人带领中国人民逢山开路、遇水架桥,以吃苦在前、享受在后、自力更生、艰苦奋斗的精神在平凡中书写伟大。站在我们党成立98年、新中国成立70年的重要历史节点上,我们必须深刻领悟一代人有一代人的担当的本质内涵,立足新征程新使命,以“功成不必在我,建功必须有我”的历史担当,走好新时代的长征路。

  一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。当前正值“船到中流浪更急、人到半山路更陡”的发展时期,广大党员干部更要从党史新中国史汲取精神力量,不忘初心,牢记使命,谱写新时代改革发展新画卷。

党史四史学习党课篇8

  修好党史必修课,满怀信心谋发展

  今年是中国共产党成立100周年,中共中央政治局6月25日下午就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。

  回顾历程,则明理。在网络时代,各类新闻不经过滤直接进入人们的视线,跟风、盲从成了数亿网友的一种常态。仿佛国外的月亮就比中国的圆,陶渊明笔下的世外桃源漂洋过海到了西方。回顾92年的光辉历程,党团结带领全国各族人民进行了持续不断的伟大奋斗,创造了一个又一个人间奇迹,完成了新民主主义革命,完成了社会主义革命、进行了社会主义建设,进行了改革开放新的伟大革命,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。牢记历史,牢记光荣,才能理智地看待这日新月异的和谐时代、这来之不易的幸福生活。

  不忘过去,则感恩。回顾过去,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,人民群众生活水平得到了显著改善,城乡面貌焕然一新,我国的综合国力极大提高,社会主义物质文明、精神文明、政治文明和生态文明得到加强,经济建设又好又快发展,中国人民在中国共产党的领导下正满怀信心向全面小康社会迈进。我们都要怀揣一颗感恩之心,对党心存感激,对社会心存感激。没有共产党就没有新中国,也就更加没有我们今天的幸福生活。

  铭记党史,则自信。历史是一面镜子,只有时常回头看看、熟记于心,才能照亮心中的路。重温党领导人民在我国建设社会主义的历史进程,我们可喜地看到,全党全国正在向全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进,走在中国特色社会主义道路上的中国现代化,正展现出光明前景。自信,来源于实践、来源于人民、来源于真理,铭记党史,才能提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识。

  正如习总书记所言,我们要修好党史、国史这门必修课,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。


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